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La sexualité des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) est un sujet d’intérêt croissant, mais la recherche révèle un manque d’éducation sexuelle adaptée à leurs besoins.

L’étude présentée ici a été menée afin d’évaluer l’efficacité de programmes portant sur le développement sexuel des jeunes ayant un TSA et d’identifier les pratiques favorables ainsi que les besoins de cette population en matière de développement sexuel.

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